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Pour une éducation du public au respect de l'eau |
Exposé Intégral
E / Psychologie du comportement : de bien sinueux méandres !
Cet exposé relatif à l’éducation du public au respect de l’eau touche maintenant à sa fin. Je souhaiterais avant d’en terminer utiliser les dernières pages qu’il me reste pour faire mention des travaux de divers psychologues sociaux concernant le processus de décision et le changement comportemental. Ces travaux portent plus précisément sur le concept d’engagement.
La psychologie de l’engagement s’est formalisée aux Etats-Unis au début des années 70, mais elle trouve ses racines les plus profondes dans des travaux antérieurs sur lesquels je reviendrai. Elle fut introduite en France au travers des études réalisées par MM. Jean-Léon Beauvois et Robert-Vincent Joule, professeurs de psychologie sociale, le premier à l’Université de Nice Sophia-Antipolis (Alpes Maritimes) et le second à l’Université de Provence à Aix en Provence (Bouches du Rhône). Je me permettrai par ces développements de reprendre de façon extrêmement schématique et très simplifiée le contenu d’une partie de leurs ouvrages.
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